Benvinguts!
Avui m'agradaria parlar de l'educació oberta o també entès com a open
education, un concepte totalment nou per a mi i crec que per molts de
vosaltres també ho serà.
“El movimiento de
«Educación Abierta» está basado en varios principios: (i) el
conocimiento debe ser libre y abierto para usarlo y reutilizarlo;
(ii) se debe fomentar y facilitar la colaboración en la construcción
y reelaboración del conocimiento; (iii) compartir conocimientos debe
ser recompensado por su contribución a la educación y la
investigación; y (iv) la innovación educativa necesita comunidades
de práctica y reflexión que aporten recursos educativos libres.”
(Valverde, s.f, p.59)
Crec
que és un sistema d'ensenyança que pretén crear oportunitats
innovadores pels centres, els mestres i els alumnes, també afavoreix
l'ús dels recursos educatius de les TIC. A més l'educació oberta
també significa compartir de forma lliure (oferint material amb
llibertat d'ús) i amb accés obert a la utilització d'eines legals
(llicències obertes) que permeten reutilitzar i modificar els
recursos. L'altre dia vàrem aprendre a posar llicències a les
nostres creacions, en aquest cas als blogs perquè és important
mantenir el dret d'autoria i d'aquesta manera tu ets la que
decideixes que vols permetre amb la teva creació. Hem
creat les llicències a través
de Creative Commons i he decidit posar a la meva llicència el dret
de reconeixement (reconèixer l'autoria) i que sigui per a un ús no
comercial. Considero que són poques condicions, perquè d'aquesta
forma sigui un poc més obert i pugui ser emprar per a més persones.
Ho hem pogut veure a través d'aquest camí, on he comentat la
importància d'aprofitar la força
d'Internet per ampliar les oportunitats metodològiques a l'educació. Com sabem la xarxa permet una gran difusió i a gran
velocitat, permetent a moltes persones d'arreu del món que puguin
accedir a diferents coneixements, opinions, aprenentatges,
col·laboracions, etc. La mateixa paraula d'oberta ens permet
descobrir la llibertat per modificar i emprar una varietat de
materials, compartir treballs d'investigació on una altra persona et
pot descobrir informació rellevant pel teu treball que ni tu mateix
havies caigut. Vàrem veure un vídeo molt interessant on simplement
va consistir que un jove va enviar un manual a un company i a partir
d'aquí es va formar una cadena. Després d'haver passats per les
mans de molts d'estudiosos la mida del manual era molt més gran i
amb informació molt interessant que va aportar una investigació més
completa.
D'aquesta
forma no només s'aprèn anant a l'escola, sinó que pels estudiants
és un avantatge per poder accedir a informació addicional, poder
practicar amb diferents eines i poder profunditzar millor el
coneixement. A una classe ens varen contar que una alumna que no
havia pogut assistir a classe per entendre millor el tema que s'havia
donat a classe aquell dia va consultar a youtube un vídeo que li
explicaven. A través d'aquest recurs la noia va accedir a la
informació que necessitava perquè amb el llibre no ho acabava
d'entendre. Com veiem les TIC són un recurs que està lligat amb
aquest sistema educatiu. De la mateixa forma que els mestres poden
aprofitar aquestes eines per aplicar noves metodologies. Per crear i
compartir aquesta entrada he intentat accedir a informació
compartida d'altra gent com a blogs, tweets, fòrums, estudis,
vídeos, etc. per a poder descobrir diferents punts de vista i
investigar sobre aquest tema.
Imatge pròpia de Instagram
Gràcies per visitar-me i fins a la pròxima
